近日，第七届“泖田艺术节”在松江区泖港镇黄桥村举办。我院党委统战部带领师生走进田间地头，以“同心共筑 上农泖耕”地校民族联创联建合作为纽带，开展了一系列融合专业特色与民族文化的新实践，让课堂知识在乡村土壤中生根发芽，让办学成果赋能美丽乡村建设。
学子创业试水，民族风情亮相集市
艺术节集市上，我院大一学生依木然江的摊位吸引了不少游客驻足。作为一名心怀“毕业返乡创业”理想的学子，他特意借助艺术节平台，将家乡的特色产品一一陈列，从特色干货到零食小吃，每一件商品都是他精挑细选的。作为一名怀揣毕业返乡创业理想的学生，他借助艺术节平台展示家乡特色产品，并介绍相关风俗文化。“希望通过这个窗口，让更多人了解我的家乡”他一边展示产品一边说。这一实践既是他个人创业想法的初步尝试，也是“同心共筑上农泖耕”品牌建设的生动体现，通过搭建实践平台，既支持民族地区学子成长成才，又为民族文化在乡村场景中的传播搭建了桥梁，实现了“学子成长”与“文化传播”的双向赋能。有关领导亲切询问了目前的销售情况，并对他将风俗文化介绍与产品展示相结合的创新做法表示赞许，鼓励他将个人理想与家乡发展紧密结合，在实践中积累经验，为乡村振兴贡献青春力量。
专业资源下沉，美学课程融入生活
学院的专业优势在此次艺术节中走进乡村生活。“泖田艺术节”耕读学堂内，由我院教师主讲的“香薰制作”“插花艺术”两场生活美学课如期开课。课堂上，老师们摒弃高深理论，以“手把手教学”的方式，指导村民根据喜好调配香薰精油、根据花材特点修剪花枝。“原来插花还要考虑色彩搭配和高低层次，真是长见识了！”“原来香味可以这么调配！”村民们捧着手中已完成的作品笑着感慨。整个课堂充满欢声笑语，村民们在动手实践中不仅掌握了实用技能，更真切感受到生活美学带来的愉悦。这种“接地气”的专业服务，让学院的教学资源真正下沉到乡村一线，为村民生活增添了别样的艺术色彩。
思政课堂走进田野，青春视角记录乡村蝶变
其间，学生宣讲团在黄桥村开展了一堂别开生面的“行走的思政课”。在老师的带领下，宣讲团成员沿着黄桥村的田间小路，实地调研集中居住区的建设成果、生态农田的种植模式、乡村文旅项目的运营情况，还特别邀请村干部讲述村庄从“传统农耕”到“科技兴农”的转型故事。“以前在课本上学习‘三农’知识，总觉得离自己很远；这次走进乡村，才发现田野里藏着最生动的课堂，也真正理解了乡村振兴的意义。”参与调研的学生感悟道。学子们还通过访谈村民、拍摄乡村风貌、记录发展变化等方式，用青春视角定格乡村蝶变。这场实践不仅让思政理论“接上地气”，更让青年学子坚定了投身乡村建设的理想信念。
共融共生促发展，文化滋养助乡村前行
本届“泖田艺术节”，是我院与地方开展地校合作的一次暖心互动——师生们用专业服务乡村需求，用脚步感受乡土情怀，更让民族文化与乡村生活碰撞出亮眼火花。未来，我院将继续深耕“同心共筑 上农泖耕”地校民族联创联建品牌，一方面持续推动专业教学、思政教育与乡村实践深度融合，让更多师生走进乡村、服务乡村；另一方面，将进一步搭建民族文化交流平台，让民族文化在乡村振兴实践中实现传承与创新。通过地校双方的持续携手，我们将在人才培养、文化建设、乡村发展等领域不断探索更多合作的可能，让民族团结之花在田野间绚烂绽放，为绘就乡村全面振兴的壮美画卷注入持久的“农林力量”。
